2026年2月6日，
《人民教育》公布
2025年 中国基础 教育创新案例。
湖南省长沙市望城区教育局
荣耀上榜！
此次国家级创新案例评选，
全国共10000余个案例参评，
秉持导向性强、公信力强、
创新性强、影响力强的原则，
经过严格审慎评审，
“五育并举”育人案例中，
长沙市望城区教育局
《“五大行动”培育新时代“雷小锋”》
展开剩余63%获评十大优秀案例之一！
作为雷锋家乡，湖南省长沙市望城区创新打造“雷小锋”区域育人品牌，系统实施“五大行动”，破解价值引领浅、实践举措虚、协同配合弱等育人困境，推动五育深度融合。
“亮号行动”强化身份认同。为全区每名中小学生赋予专属“雷小锋”编号，使崇高的雷锋精神转化为可感知、可认同、可追随的具象化标识，引导学生珍视编号、践行承诺。
“超级课程”打造核心实践场。设计“超级运动会”“超燃文艺节”“超炫科创展”“超能阅读季”四大课程体系，四大活动课程为学生搭建全面发展大平台，以场景化承载“五育”融合实践。
“青锋计划”赋能实践育人。以微信小程序为载体，“雷小锋”通过平台参与爱心助学、助农销售等活动，在真实社会服务中提升实践能力，增强社会责任感。
“争章工程”构建成长评价。设立“雷锋章”作为最高荣誉，各校制定校级方案，形成阶梯式评价激励体系。2022年以来，共有6994名“雷小锋”获区级“雷锋章”。
“养成教育”筑牢行为根基。锚定行为习惯、文明礼仪、爱党爱国三大目标，实施六大举措，构建完整养成体系，让养成要求内化为学生的自觉行动。
如今，学生综合素养全面提升，同时“五大行动”横向形成“政府统筹—学校实施—家庭参与—社会支持”的协同网络，纵向建立了“幼小初高”15年一贯的育人衔接体系。
来源 | 望城教育
编辑 | 谭凌子
审核 | 周汨
监制 | 谢添
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